교육부는는 사회분야 연구기관과 함께 ‘느린학습자 정책 지원방안’을 주제로 10.28(금), 제4차 공개토론회를 개최하였다. - 우리나라 인구의 약 14%가 느린학습자로 추정되나, 장애와 비장애의 경계에 위치하여 지원대상이 중복되거나 배제되는 문제 등이 발생하고 있음. - 이에, 이번 공개토론회는 느린학습자에 대한 사회적 관심과 이해를 제고하고, 느린학습자를 위한 통합적·체계적인 정책 지원방안을 모색하기 위해 마련되었음. - 교육부는 공개토론회에서 제시된 다양한 정책대안과 의견들을 종합적으로 검토하여 범부처 차원의 느린학습자 생애주기별 교육·복지·고용 정책 지원방안을 마련할 예정 - 한편, 이번 공개토론회는 온라인으로도 실시간 생중계하여 참여를 희망하는 국민은 누구나 시청할 수 있도록 비대면 방식도 함께 운영할 계획 - 나주범 교육부 차관보는 느린학습자 지원을 위해서는 무엇보다도 조기 발견과 맞춤형 지원이 중요하다고 강조하며, 우리 사회에서 소외되었던 느린학습자들이 함께 살아갈 수 있도록 지속해서 관심을 갖고 최선을 다해 지원하겠다고 밝힘. <붙임> 제4차 사회정책 공개토론회(포럼) 포스터
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